GYÓGYSZERTAN (a görög pharmakon szóból - orvosság, méreg és logosz - szó, tanítás), a gyógyászati anyagok élő szervezetre gyakorolt hatásának tudománya. A F. szó először a 17. században jelent meg; 1693-ban Dale a farmakognóziáról szóló munkáját „Pharmacologia, s. manuductio ad materiam medicam." Csak majdnem száz évvel később Gren (1790-ben) kiadott egy kézikönyvet a gyógyászati anyagokról, a terápia tanával. és fiziol. akció Handbuch der Pharmacologie címmel. A kísérleti élettan kezdetben a fiziológusok (Claude Bernard, Stannius, Schiff és mások) munkáinak köszönhetően alakult ki; Az első farmakológus iskola Buchheim vezetésével jött létre, aki 1847-ben megalkotta az első gyógyszert. a Dorpat Egyetem laboratóriumában. A gyógyászati anyagok hatásának vizsgálatára szolgáló kísérleti módszer az egészséges állatokra, azok rendszerére és egyes szerveire gyakorolt hatás vizsgálatából áll; gyakran végeznek kutatásokat egysejtű szervezeteken is, mint például csillófélék, gombák, baktériumok; A növényeket gyakran használják kísérleti anyagként. Az egészséges állatokon végzett farmakodinamika tanulmányozása után a gyógyszerek vizsgálata beteg állatokon folytatódik, mivel az egészséges és beteg szervezetek érzékenysége gyakran eltérő. Az ilyen típusú kutatásokkal gyakran felvázolható a terápia alapja. a gyógyszer használatát, ezáltal tovább tisztázza a vizsgált anyag alkalmasságát, értékét és lehetséges felhasználásait a betegben. Az anyag kísérleti vizsgálatának utolsó szakasza a klinikákon történik, ahol meghatározzák a terápiát. egy gyógyászati anyag hatása annak összes tulajdonságával és mellékhatásával együtt. Ugyanezen terv szerint vizsgálják a régóta használt gyógyászati anyagokat, mivel meg kell határozni hatásmechanizmusukat, sorsukat a szervezetben, elhelyezkedésüket, kiválasztódási útvonalakat, kumulatív vagy szinergikus hatást stb. ., a szervezet beteg állapotától függően. A gyógyszertan tárgya. a vizsgálatok olyan anyagokat is tartalmazhatnak, amelyeket nem használnak a terápiában, de például figyelmet érdemelnek. toxicitása miatt. A f tartalma szerint ún. általános fiziológia és partikuláris fiziológia Az általános élettan tartalma az élettan tárgyának és feladatainak meghatározása mellett számos, a gyógyhatású anyagok különböző tulajdonságait vizsgáló tudományágban az élettan határainak meghatározását szolgálja, tisztázza a helyi és az általános lényegét. , ill. reszorpciós, gyógyászati vagy mérgező anyagok hatása a szervezetre, reflex, szelektív vagy specifikus, a különböző hatásfázisok és különböző állapotok tisztázása a test és a gyógyászati anyag részéről, amelyek befolyásolják a hatás megnyilvánulását gyógyszerek vagy mérgek, figyelembe véve hatásuk jellegét, beadási módjait, a szervezetben való eloszlását és a szervezetből való kiürülési módokat, valamint azokat a változásokat, amelyeken maguk a gyógyszerek vagy mérgek a szervezetben keresztülmennek. Hogy. az általános fiziológia tanszéken az általános toxikológiai kérdések is helyet kapnak - A részfiziológia az egyes gyógyhatású anyagokat az egész szervezetre és annak rendszereire, az állati szervekre in situ, az izolált szervekre, az anyagcsere anyagokra gyakorolt hatásuk összefüggésében vizsgálja. , t°-on; tanulmányozza az általános F.-ben meghatározott összes kérdést, de az egyes gyógyászati (ill. mérgező) anyagokkal kapcsolatban. Pharmacol. a vizsgálat egy állat életét örökíti meg 1) a gyógyszer-fiziol kezdeti hatásának körülményei között. akció; továbbá 2) a gyógyszer kifejlett hatása, de még mindig a b. vagy m. a test egészséges állapota; ilyen hatás megközelíti egy gyógyszer hatását az ún. középső terapeuták adagok; mindkét esetben a gyógyászati anyag befolyásából eredő jelenségek reverzibilitása jellemzi; végül a gyógyszert olyan körülmények között vizsgálják, ahol hatása megzavarja a normális egyensúlyi állapotot és a toxikus hatás jelei jelennek meg; a reakció ezekben az esetekben még reverzibilis lehet, de nem mindig; 3) ha a szervezet meghal a beadott anyag hatására bekövetkező változások miatt (halálos dózisok) - a reakció visszafordíthatatlan. A gyógyszerrel mérgezett beteg megsegítésére szolgáló intézkedéseket is F. dolgozta ki. F. közlegény megállapítja a terápia indikációinak alapelveit. gyógyászati anyag felírása, valamint bizonyos feltételek melletti ellenjavallatok a gyógyszer részéről, és szorosan összefügg a fiziológiával és a fiziológiával. kémiát, módszereiket és az összes eredményt és következtetést felhasználva. F. a gyógyszerek beteg szervezetre gyakorolt hatását vizsgálja, ezért F. kapcsolata a Pat. A fiziológia is egészen természetesnek tűnik, főleg, hogy a gyógyszerek is sokféle patológiát okozhatnak. jelenségek a szervezetben. F. pedig hozzájárul ezeknek a tudományágaknak a sikeréhez és fejlődéséhez, a különféle fiziolok tanulmányozására használt gyógyászati és mérgező anyagokra vonatkozó adataival szolgálva őket. és Pat. funkciók és folyamatok. A bakteriológia és a mikrobiológia az F.-vel általános biológiai jellegű problémákkal kapcsolatos kapcsolataik mellett a gyógyászati szérumok farmakodinámiás tulajdonságainak, a toxinok és endotoxinok hatásának, a védőszérumoknak, antiszeptikus és fertőtlenítő anyagoknak stb. szabálytalan. méz. tudományok, mikroszkóppal vezetve, anatómia is kölcsönösen £29 F.-vel szolgálják egymás szükségleteit; az előbbi anyagi szubsztrátot biztosít F.-nek, amelynek a gyógyszerek és mérgek hatását ő vizsgálja, az utóbbi pedig kutatásával az előbbinek nem csak a vizsgált eszközök dinamikus jelentőségének meghatározásában van segítségére. , hanem morfológiájukat is. szerkezetek (Lavrentiev). A fizika a kémiának és a fizikának is köszönheti fejlődését és sikerét, amelyekkel kapcsolata egyre erősebb, és a farmakológia további fejlődésének alapja. tudás. Fizika tanítás a kolloidkémia pedig legalapvetőbben befolyásolja a gyógyszeres problémák megoldását. karakter a gyógyászati anyagok sejtre és a test egészére gyakorolt hatásának intim oldaláról, a gyógyászati anyagok szervezetben való eloszlásáról és a mérgek hatásának alkalmazási helyeiről, a gyógyszerek hatáskörülményeiről a szervezetben, a vérben és a szövetekben bekövetkezett változásokról stb. A kémia fejlődése, és különösen a gyógyszerkémia a gyógyászati anyagok szintetikus előállítására szolgáló módszereivel segített megoldani a Bukhheim által felvázolt, a kábítószer hatásainak függőségét. gyógyszerek és mérgek fizikai és kémiai tulajdonságaikra. tulajdonságait, és lehetővé tette a hasonlóság pharmacol elvének megállapítását. kémiailag rokon testekben végzett tevékenységek. A gyógyszerek sokrétű, évszázados terápiás felhasználása F.-t a terápia minden fajtájával összekapcsolta, a klinikákat kiszolgáló F. pedig arra törekszik, hogy a legfrissebb eszközöket, valamint a felhasznált anyagokkal kapcsolatos új információkat, keresztül. ék és elemzés A toxikológiai osztályon keresztül jön létre a kapcsolat F. és az igazságügyi orvostudomány között. Ez utóbbi a modern időkben különösen a Szovjetunióban, ahol a munkások egészségét és termelékenységét érintő veszélyek kiküszöbölése volt. Ezért a higiénia és a higiénia minden részlegével, különösen a higiéniával és az élelmiszer-higiéniával foglalkozik, amely számos olyan anyag farmakodinamikájának vizsgálatával foglalkozik, amelyek káros hatással lehetnek a dolgozók egészségére. az előállítás vagy a táplálkozás, illetve az elkészített cikkek felhasználásának bizonyos körülményei F.-vel kéz a kézben működnek. F. különösen szoros kapcsolatban áll a gyógyszerkémiával, a gyógyszerkészítményekkel, ezen keresztül pedig a gyógyszer- és formatechnológiával; ezen tudományágak adatait nagyrészt a farmakológia fejlesztette ki. A modern élettan a következő feladatokra összpontosítja figyelmét: 1) találja meg és egyesítse azokat a legfontosabb törvényeket, amelyek lehetővé teszik a gyógyszerek szervezetre gyakorolt hatásának természetének és irányának meghatározását; 2) az állatok, különösen az emberek szervezetében a gyógyszerek átalakulásának, a szervezetben való eloszlási helyének, a kiürülési útnak, valamint a beadott anyag és átalakulási termékeinek szervezetben történő hatásának tanulmányozása, összefüggésben annak a környezetnek a tanulmányozásával, amelyben a gyógyszer hat. Ebben a vonatkozásban a legfontosabb sajátos problémák a következők: 1) a nehézfémek elektrolitikus hatásának problémája. vegyületeik disszociációja; 2) kérdés a gyógyszerrel kapcsolatban. a sejtet körülvevő környezet izoionitásával és izotóniájával kapcsolatos irritáló anyagok; 3) az érzéstelenítés problémája az inhalációs, intravénás és rektális érzéstelenítési eszközökkel kapcsolatos munkával kapcsolatban; 4) kérdés az altatókkal kapcsolatban; 5) szimpatikotrop és paraszimpatikotrop hatású vegetatív idegrendszer mérgei; 6) a gyűszűvirág tanulmányozása. anyarozs és más gyógynövénykészítmények; 7) az anyagok szinergetikus hatása, valamint az egyszerű keverékek és vegyületek közötti kapcsolat; 8) bizonyos gyógyszerekhez vagy mérgekhez való hozzászokás jelenségei; 9) kérdés a lehetséges mérgekről; 10) a gyógyszerek erősségének, sebességének és időtartamának vizsgálata; kámfor 13) a jód bejutásának és keringésének problémája az anyagcserére, a táplálkozásra és a szövetszerkezetre; mennyiségek dózisformájuktól függően 17) a hormonterápia, az organoterápia, a lizátumterápia, a fehérjeterápia problémaköre , biol és kolloid kémia, mikrokémia, a biológiai elemzés módszerével, sok esetben olyannyira adaptálva és specializálva azokat, hogy lényegében egyik-másik módszert erősíti F. Az izolált szervek módszere a máj, a vese ill. szív, amelyet a fiziológusok vezettek be, és amelyet Kravkov és tanítványai dolgoztak ki a szíven, a májon, a fülön és a test más részein, általában F.-nek tartják, mivel ezt a technikát gyógyászati és mérgező anyagok tanulmányozására használják. A gyógyszer farmakológiai hatásának minőségének és intenzitásának meghatározása után ékvizsgálatnak és alkalmazásnak vetjük alá. - Farmakológia története. kísérleti módszer is ismert az ún. terapeuta módszerek, amelyek magukban foglalják: 1) ősi terápia. a módszer empirikus, nagyjából kísérleti jellegű, és hatalmas anyagot szolgáltatott a gyógyszerekről, de nem világította meg tudományos elmélet; 2) statisztikai módszer; a tudományos kritika minden szigorával alkalmazva a laboratóriumi és ék-, gyógyszerkutatás modern kísérleti módszereinek szükséges és szigorú bírájává válik; 3) tüneti módszer, amely a betegségek specifikus fájdalmas tüneteinek gyógyszeres kezeléssel történő megszüntetésére vagy enyhítésére vonatkozó megfigyelések rögzítését jelenti, de a betegség fő oka és lényege figyelmen kívül marad; 4) a szuggesztió módszere, amikor a gyógyszer hatását nem bizonyos anyagi erők hatására, hanem a beteg pszichéjének befolyásoló eszközeként tekintik; Ezért a gyógyszer ízét, illatát, különösen a gyógyszer újszerűségét és a beadási mód újszerűségét nagyra értékeli a szuggesztiós módszer. Míg a gyógyászati anyagok vizsgálatának kísérleti módszere a 19. század 40-es évei óta. Különösen Németországban kezdték el termeszteni, a francia tudósok a gyógyászati anyagok tanulmányozását klinikákra koncentrálták, elsősorban terápiát használva erre. mód. Így jött létre két fő farmakológiai iskola; A franciához Angliában és Olaszországban, a némethez pedig más európai országok tudósai, elsősorban oroszok csatlakoztak, akik általában Németországban szerezték meg és egészítették ki speciális oktatásukat. A farmakodinamika laboratóriumi fejlesztése olyan sikeres volt, hogy a német farmakológusok iskolája a gyógyászati anyagok hatásának teljes tanulmányozását a laboratóriumba helyezte át, a gyógyszerek vizsgálatát csak állatokra koncentrálva; század 60-as éveiben. A német gyógyszerészek még azt a véleményüket is megfogalmazták, hogy F.-t nem érdekli, hogy a vizsgált anyagot használják-e a klinikákon, csak az a fontos, hogy melyik fiziol. a vizsgált anyagnak a szervezetre gyakorolt hatása. Ez a farmakofiziológusok véleménye. A jelenlegi tudományos filozófia távol áll ettől. A jelenben, az időben és a francia pharmacol. a Tiffeneau, Fourneau és Firenze vezetésével működő iskola jelentősen elmélyítette a gyógyászati anyagokkal kapcsolatos kutatásait azáltal, hogy kísérleti laboratóriumi módszerrel állatokon tanulmányozta azokat, miközben ugyanezeken a gyógyszereken hagyományos terápiákat is végzett. tanulmányi módszerek. A klip irányába a német iskola gyógyszervizsgálatának tendenciája a 19. század 70-es éveiben mutatkozott meg, amikor Schmiedeberg „Naunin klinikussal együtt megszervezte a gyógyszerészetet. cikkeknek teret adó magazin ékkel, a gyógyszerek hatásának elemzésével; A jelen század második évtizedében G. Meyer (Bécs) személyében a német iskola felvetette annak a kérdését, hogy szükség van-e ékekre, tanszékekre egyesíteni a gyógyszerészeti intézeteket a gyógyászati anyagok farmakodinamikai tulajdonságainak tanulmányozására a gyógyászati anyagok sokféleségében. Ezt követően Heutmer (Gettingen, Berlin) közös oktatást szervezett az egyetemen a kábítószerek hatásának bizonyos kérdéseiről Bornstein (Hamburg) terapeutával párhuzamosan, szisztematikusan tanulmányozta a kábítószerek hatását párhuzamosan az állatokon és az állatokon. Az emberekre vonatkozó klinika Oroszországban, Bogoslovskyban (Moszkva) a 19. század 90-es éveiben úgy rendezte be a F. tanítását, hogy a diákok nemcsak az állatokon, hanem a betegeken is látták a gyógyszerek hatását. a klinika ugyanezt az utat járta be a Farmakológiai Tanszék 1 MMI (. Nikolaev) felvetette, hogy szükséges-e reformálni az orvostan oktatását az állatokon végzett gyógyászati anyagokkal foglalkozó hallgatók párhuzamos tanulmányozása irányába. az emberrel foglalkozó klinikán. A szovjet gyógyszergyárak által gyártott legújabb gyógyászati anyagok. iparban, kísérletileg tanulmányozzák a Pharmakol. laboratóriumokban és klinikákon használt és - csak ilyen vizsgálat után ajánlott orvosi használatra. A legjelentősebb terapeuták (Pletnyev) a kábítószerek emberen, és nem csak állatokon végzett kísérleti tanulmányozásának időszerűsége mellett szólalnak fel. Olaszországban, ahol korábban a francia iskola irányvonala dominált F.-ben, később a német iskola hatása alatt, amely nagyszámú modern olasz gyógyszerészt (Baldoni, Cervello) nevelt, a gyógyszerek hatásának doktrínája erősen eltért a felé. laboratóriumi kutatás. Angliában Cuslmy egyesítette a gyógyászati anyagok kísérleti és terápiás vizsgálatait. módszereket és sikerült az angol F.-t erre a kombinált útra fordítani. A német kísérleti iskola diákjai, Morishima és Hayashi vezetésével működő japán farmakológusok kísérleti laboratóriumi és klinikai terápiás módszerekkel dolgoznak , melynek élén most Lihacsov áll. A kazanyi (Dogel), tomszki (Burzsinszkij), moszkvai (Cservinszkij) iskolák nem gazdagok tanulókban; az első és az utolsó kísérleti és fiziológiai természetű, a második kísérleti ékkel, torzítással^ F.-t a kéregben vizsgálják, idő Nyugat-Európában speciális pharmakolban. in-tah magas csizmával. A Pharmakol tökéletesen elrendezett és felszerelt. intézetek Freiburgban (Baden), Münchenben, Bonnban, Düsseldorfban. Némelyik különálló, 3-4 emeletes épületben található. Az intézeteknek vannak tanszékei: kísérleti vivisection, kémiai, helyenként bakteriológiai; könyvtár, múzeum, anyag, sötétkamra; előadóterem, külön helyiségek a professzorok, asszisztensek és szakorvosok munkájához; Egyes intézetekben a hallgatók gyakorlati képzésére szolgáló helyiségek, kísérleti állatok elhelyezésére szolgáló helyiségek és alacsony hőmérsékletű helyiségek találhatók. A vivárium az intézetben van felállítva egy speciális helyiségben, ahol különféle állatok számára vannak kialakítva; ranárium; gleccser, pince. Olaszországban van a Pharmakol. kísérleti intézetek, de vannak vegyes típusú intézetek - F. toxikológiai intézetek és farmakológiai intézetek farmakognosztikus intézetekkel (Materia medica). Amerikában - Pharmacol. osztályok, laboratóriumok, Materia medica és Therapeutics osztályok. Japánban minden magas prémes csizmában speciális gyógyszer található. Német típusú intézet. A Szovjetunióban Pharmacol. az intézetek más tanszékek intézeteivel egy épületben találhatók. Az intézetek és laboratóriumok bemutató gyűjteményekkel rendelkeznek a Pharmakolból. valamint az oktatott kurzusnak megfelelően elkészített farmakognosztikus anyagok, rajzok és táblázatok. A régebbi intézeteknek és laboratóriumoknak saját könyvtáruk van. A Szovjetunióban a farmakológusok nem egyesülnek külön társasággá, hanem tagjai a Fiziológusok, Biokémikusok, Farmakológusok és Szövetgyógyászok Szövetségének, amelyen külön szekciót alkotva részt vesznek a kongresszusokon. A Szovjetunió gyógyszerészei részt vesznek a regionális fiziológusok, gyógyszerészek és biológusok kongresszusain is, amelyeket Povolyában és nagyon rendszeresen délen a Kaukázus és a Kaukázus köztársaságaiban hívnak össze; az utolsó kongresszus 1934 októberében volt Erivanban. A szovjet farmakológusoknak nincs külön kiadványuk; a fiziológiában. A Szovjetunió folyóirat névadója. A Sechenov farmakológiának saját osztálya van. Az orvostan oktatása a legtöbb országban a német iskola túlnyomó hatására alakult ki, és egy előadásból áll, amelyet a kábítószerek állatokra gyakorolt hatásának bemutatása kísér (Ausztria, Svájc, Lengyelország, Csehszlovákia, Norvégia, a balti államok, részben Olaszország , Japán); más országokban a francia ékrendszert, az orvostudomány tanulmányozását alkalmazzák; Anglia, Olaszország és Amerika áttért a laboratóriumi-klinikai módszerre. A Szovjetunió a német iskola mintáját követi „Orvosi anyagtudomány, gyógyszerészet és orvosi irodalom” tanszék a farmakognosztikával összhangban, a Materia medica-ról szóló gyűjtemények tartalmát, és a gyógyszerek farmakognosztikus oldalról történő leírásából és terápiás felhasználásuk megjelöléséből állt. Az 1863-as egyetemi charta szerint , az orvosi karokon egy helyett két tanszék jött létre: az egyik - „Farmakognózia és Gyógyszerészet”, a másik - „Elméleti és Kísérleti Farmakológia” 1884-től a F. tanszék nemcsak „farmakológiát” oktat. a „recept, toxikológia és az ásványvizek tanulmányozása” is A 2. évfolyamon heti 6 órában két féléven keresztül, a 3. évfolyamon szintén két féléven keresztül előadásmódszerrel oktattak az előadás során végzett kísérletekről és előkészületekről. Kivételes esetekben fizika gyakorlati órákat szerveztek (Likhachev, Boldyrev, Nikolaev). A Szovjetunióban az összes tanítás átszervezése során a Gyógyszerészeti és Farmakognóziai Tanszéket 1923-ban a mézhez helyezték át. karokat felszámolták, és a fizika tanszéket bízták meg azzal a feladattal, hogy a receptekkel ellátott fizika kurzusban a farmakognóziával és a gyógyszerészettel kapcsolatos információk szerepeljenek. a gyógyszerek asszimilációjához és a gyógyszerek ügyes adagolásához szükséges kémia. F. a 3. évfolyam mindkét félévében heti 5 órát kapott tanításra. A kötelező gyakorlati órákat 1926-ban vezették be. 1934 ősze óta két félévben 150 órát különítettek el F.-re a 3. évfolyamon; Az új terv szerint további 22 óra került hozzáadásra, ami elegendőnek tekinthető az F tanítására. A fizikus hallgatók számára kötelező gyakorlati órák bevezetésével az itteni oktatás kedvezőbb a külföldivel szemben. Megvilágított.: B about l dbfp ev V., Rövid útmutató a farmakológiai gyakorlati órákhoz, Kazan, 1913; Vershinin N., A farmakológia mint a terápia alapja, Tomszk, 1933; Garkavi-Dandau D., Rövid útmutató a kísérleti farmakológiához, Baku, 1927; Tsramepitsky M., Általános farmakológia, L.-M., 1931; kb n e, Gyógyszertan tankönyv, L.-M., 1935; K e sh n és A., Útmutató a farmakológiához, I-II. kötet, M., 1930-31; Kravkov N., A farmakológia és a materializmus modern problémái, Szentpétervár, 1903; más néven: A gyógyszerészet alapjai, 1-2. rész, D.-M., 1933; Lavrov D., A farmakológia és toxikológia alapjai, Odessza, 1923; Lubu Shin A., Skvortsov V., Sobolev M. és Shishov I., Kézikönyv gyakorlati órákhoz a farmakológiában toxikológiával, M., 1933; Muller F., Elméleti és klinikai farmakológia, Berlin, 1921; Pravdiv N., Kísérleti bevezetés a farmakológia tanulmányozásába, M., 1926; Skvortsov V., Gyógyszertan tankönyv, M.-L., 1933; Soshestvensky N., Háziállatok farmakológiai és farmakoterápiás tanfolyama, 1-2. rész, M.-L., 1930-31; Tif-no M., Gyógyszerészeti áttekintések, gyűjtemény. 1-Pharmacology for 1928-29, M., 1932; Frobner E., Útmutató a farmakológiához, M., 1934; Handbuch der experimentellen Pharmakologie, hrsg. v. A. Heffter u. W. Heubner, B. I-III, V., 1923-29 (i.); H a n d o u 8 k u R., Pharmakologie in ihrer modernen Problemstellungen, Dresden-Jjpz., 1931; Magnus It., Einfaches pharmakologisches Praktikum f. Medizlner, V., 1921; Meyer H.u. G o t-t li e b R., Experimented Pharmakologie, V. - Wien, 1925 (orosz kiadó - Szentpétervár, 1913); Poulsson E., Lehrbuch der Pharmakologie, Lpz., 1920; Tap peiner H.u. Schmie-deberg 0., Grundriss der Pharmakologie, Lpz., 1909. Periodika, Orosz Fiziológiai Folyóirat névadója. Sechenova, L., 1917 óta; Archives internationa-les de pharmacodynamie, P., 1898 óta; Archiv fur experi-mcntelle Pathologie und Pharmakologie, Lpz., 1873 óta; Bericnte iiber die gesamte Physiologie und experimentelle Pharmakologie, V., 1920 óta; Japán orvostudományi folyóirat, Tokió, 1922 óta; Farmakológiai és kísérleti terápiás folyóirat, Baltimore, 1909 óta. Lásd még lit. az Art. Fiziológia. V. Nikolaev.

Gyógyszertan(görögből" pharmakon"- gyógyszer, méreg és" logók" - szó, doktrína) egy orvosi és biológiai tudomány, amely a gyógyászati anyagok élő szervezetekre és általában kóros állapotokra gyakorolt hatását vizsgálja, angol fordítása - " gyógyszertan «.

A farmakológia az orvostudomány fontos kulcsfontosságú láncszeme, ősidők óta, ma már minden orvos számára kötelező, függetlenül a szakterületétől, és összegyűjtött minden szükséges ismeretet, amelyről Hippokratész beszélt, aki elsőként tanulmányozta részletesen és leírta a fontos gyógyszereket. betegségek minőségi kezeléséhez.

A farmakológia az, amely egyénileg és részletesen vizsgálja az emberi és állati szervezetben egy bizonyos állapotban bizonyos gyógyszerek hatására bekövetkező változásokat, amelyek hozzájárultak a gyógyszerészet létrejöttéhez és fejlődéséhez, utólagos állami ellenőrzéssel, annak köszönhetően. óriási jelentősége. Oroszországban I. Péter saját kezébe vette a gyógyszeripari üzletágat, és megtiltotta az állami ellenőrzésen és vizsgán nem átesett gyógyszerek gyógyszertáron kívüli értékesítését.

A farmakológia - mint tudomány - az orvostudomány számos aspektusát magában foglalja, például az alábbi területeken: kísérleti és klinikai orvoslás, számos tudományággal kölcsönhatásban, nagy jelentőséget kap, és az orvostudomány egyik legfontosabb és legfejlettebb területe.

Farmakológiai szekciók:

1) Az általános (alapvető) farmakológia mindenhol a gyógyszerek relevanciáját és kémiai összetételét vizsgálja;

2) A magánfarmakológia elemzi a kábítószerek emberi vagy állati szervezet egy adott szervére gyakorolt hatásának folyamatait;

3) A kísérleti farmakológia a kémiai vegyületek tesztelőjeként működik a használatuk hatékonyságát és elfogadhatóságát illetően;

Farmakológia története (röviden).

A farmakológia története szorosan összefügg az orvostudomány történetével, és több ezer éves múltra tekint vissza. A IV-III században. I.E Hippokratész rendszerezni tudta az akkor ismert gyógyszerek használatára vonatkozó javallatokat. És a II században. Galen megadja a gyógyszerek használatának és tisztításának alapelveit. A mai napig léteznek úgynevezett galenikus készítmények (kivonatok, tinktúrák), amelyek a gyógynövényi anyagok hatóanyagainak alkoholos tisztításán alapulnak különféle ballasztkomponensekből. A 10-11. századtól kezdve Avicenna kidolgozta a gyógyászati anyagok használatának rendszerezését.

A gyógyszerészet fejlődése Oroszországban a 18. században óriási ütemben indult meg I. Péter reformjaival. Ő rendeleteket adott ki, amelyek megtiltották a gyógyszerek gyógyszertáron kívüli értékesítését, és először hoztak létre állami szervet az összes gyógyszertár irányítására, így a – „Gyógyszerészeti Hivatal” néven. És már 1778-ban megjelent az első orosz gyógyszerkönyv. A gyógyszeripar hatalmas növekedésének köszönhetően a farmakológia az elmúlt két-három évtizedben hatalmas számú új gyógyszert bocsátott a rendelkezésére, több százezer darabot.

Bővebben itt olvashat: ,.

A gyógyszerek megjelölésére kétféle elnevezést használnak:

- általános – ezek nem védett nevek, amelyeket a nemzetközi és nemzeti gyógyszerkönyvekben használnak;

- kereskedés - ezek olyan márkanevek, amelyek az ilyen típusú gyógyszert gyártó gyógyszergyártó cég tulajdonát képezik.

Ez alapján ugyanannak a gyógyszernek több márkaneve is lehet. De ami a legfontosabb, minden gyógyszer csomagolásán a márkanéven kívül a generikus nevet is fel kell tüntetni.

Azt javaslom, hogy nézzen meg egy kiváló interjút Oleg Medvegyev professzorral, a Moszkvai Állami Egyetem Alapvető Orvostudományi Karának Farmakológiai Tanszékének vezetőjével, barátaival, tud valaki valamit hozzátenni a fentiekhez?

Orvostudomány

Az első betű "f"

Második "a" betű

Harmadik "r" betű

Az utolsó betű az "én"

Válasz a "Drogtudomány" nyomra, 12 betű:
gyógyszertan

Alternatív keresztrejtvénykérdések a farmakológia szóhoz

A gyógyászati anyagok felhasználásának tudománya és azok szervezetre gyakorolt hatása

Így hívták azt a tudományt, amely az ókori Görögországban a növények gyógyító tulajdonságait vizsgálja.

Gyógyszertudomány

A farmakológia szó meghatározása a szótárakban

Wikipédia A szó jelentése a Wikipédia szótárban
A farmakológia (a "gyógyszer", "méreg" és - "szó", "tanítás" szóból) a gyógyászati anyagok és a szervezetre gyakorolt hatásuk orvosi és biológiai tudománya; tágabb értelemben - a fiziológiailag aktív anyagok tudománya általában. Ha gyógyszereket használnak a gyógyszeres kezelésben...

Az orosz nyelv magyarázó szótára. D.N. Ushakov A szó jelentése az orosz nyelv magyarázó szótárában. D.N. Ushakov
gyógyszerészet, pl. nem, w. (a görög pharmakon - orvoslás és logosz - tanításból). A gyógyszerek szervezetre gyakorolt hatásának tudománya.

Az orosz nyelv magyarázó szótára. S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova. A szó jelentése az orosz nyelv magyarázó szótárában. S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova.
-és ac. A gyógyászati és egyéb biológiailag aktív anyagok tudománya, valamint hatásuk az emberi és állati szervezetre. Biokémiai f Klinikai f. adj. farmakológiai, -aya, -oe.

Orvosi szakkifejezések szótára A szó jelentése az orvosi szakkifejezések szótárában
tudomány, amely a gyógyászati és egyéb biológiailag aktív anyagok emberi és állati szervezetre gyakorolt hatását vizsgálja.

Az élő nagy orosz nyelv magyarázó szótára, Dal Vladimir A szó jelentése az élő nagy orosz nyelv magyarázó szótárában, Dal Vladimir
és. görög az orvostudomány része: a kábítószerek és főzetek hatásáról és használatáról. Farmakológus, tudós ezen a területen. Farmakológiai leolvasások. Farmakolit, kövület: arzénsav mész. Pharmacopoeia w. gyógyszerek és gyógyszerek nyilvántartása, amelyeket a gyógyszertárak kötelesek...

Az orosz nyelv új magyarázó és szóképző szótára, T. F. Efremova. A szó jelentése a szótárban Az orosz nyelv új magyarázó szótára, T. F. Efremova.
és. Tudományos tudományág, amely a drogokat és azok szervezetre gyakorolt hatását vizsgálja. Egy adott tudományág elméleti alapjait tartalmazó akadémiai tárgy. bomlás Egy adott tantárgy tartalmát bemutató tankönyv.

Példák a gyógyszerészet szó használatára az irodalomban.

A vizsgáló pedig szakértői bizottságot rendelt ki, amely a köztársasági egészségügyi minisztérium igazságügyi főszakértőjéből, az osztályvezetőből állt. gyógyszertan Orvosi Intézet, az Orvostudományi Felsőbbrendű Kar Sebészeti Osztályának asszisztense, igazságügyi szövettani szakorvos, vegyész és más szakemberek.

A fejlett országokban azok vegyszerezése, fejlett gyógyszertan, a mindennapi élet automatizálása, egyenesen elhízás és tompaság lép fel.

Különféle allopátiás kézikönyvek gyógyszertanírja le a gyógyszerek hatását egy betegségre - ez tudománytalan megközelítés és meglehetősen ingatag segítség az orvosi gyakorlatban.

Példaként említhető az olyan kezdetben tisztán taktikai technikák, mint az azonosítás bemutatása, a nyomozati kísérlet, a tanúvallomások helyszíni ellenőrzése, a mintavétel, önálló eljárási cselekményekké, amelyek törvénybe iktatva a bizonyítékelmélet és a kriminológia tárgyává válnak Továbbra is elmélyíti és részletezi végrehajtásuk taktikai feltételeit, a jogi szabályozás céljainak elérésének módjait és módszereit A kriminológiával ellentétben általában a természettudományok közé sorolják az olyan segédtudományokat, mint az igazságügyi orvostan, az igazságügyi pszichiátria, az igazságügyi kémia. az első és a második az általános orvoslás speciális ágaként, a harmadik pedig a kémia ágaként ill gyógyszertan Ez joggal hangsúlyozza, hogy ezek a tudományok elsősorban az orvostudományból vagy a kémiából származó adatokat tartalmaznak, amelyeket a bizonyítékok tanulmányozásával kapcsolatos kérdések megoldására adaptáltak.

A következő hónapban az auromicint, a bacitracint, az ón-fluoridot, a hexidrezorcint, a kortizont, a penicillint, a hexaklorofént, a cápamáj-kivonatot és további 7312 világtalálmányt próbálta ki magán. gyógyszertan.